【学生成长】行规儿歌表演唱 自主管理我能行 ——乐业小学开展一年级“自主管理”专题教育展评活动

2024-01-03 15:05:43

　　原标题：【学生成长】行规儿歌表演唱 自主管理我能行 ——乐业小学开展一年级“自主管理”专题教育展评活动

　　一年级新生入学已经两个月，在“双减”背景下，一年级新生在快乐学习中加强道德规范的理解，加快养成良好的行为习惯。近日，学校德育室组织一年级新生开展“行规儿歌表演唱”展评活动，检验自主管理养成教育的成效。

　　本次比赛的形式是表演唱，以诵读为主，表演为辅，配上合适的动作或音乐展现儿歌内容。比赛内容为四首儿歌，其中三首选自校本争章手册及校本德育课程《我做成长小主人》，另外一首为各班自选儿歌。

　　在两个月的入学准备期里，三位一年级班主任注重学生行规养成教育，结合儿童年龄特点，用寓教于乐的方式，精心编排儿歌表演唱的动作，增强教育的有效性澳门大阳城集团App下载。

　　儿歌诵读比赛有序开始，每位新生都精神饱满、洋溢。听！孩子们诵读时完整流利、节奏欢快，清脆稚嫩的童声萦绕校园。看！一张张全身投入的笑脸，神情专注。瞧！一首首儿歌动作有趣，形式多样：有配合儿歌的诵读而响起有节奏的掌声；有男女生搭配表演；还有同桌、小组等合作表演。孩子们热情演绎儿歌内容，展现表演才能，沉浸在儿歌表演的快乐之中。

　　本次展评，年级组邀请了家长代表、各年级组长以及行政领导担任评委，检验学习准备期的养成教育成效。

　　各班又推选了诵读和表演优秀的小朋友，授予 “行规儿歌表演小能手”和“牢记行规要求小标兵”的称号。

　　通过这次富有韵律的诵读和充满童趣的表演唱，让一年级新生感受到了诵读儿歌的乐趣，牢记行为规范要求，养成良好行为习惯，努力成为一名“乐守纪好少年”。

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